Children and families

This type of painting requires some thought: if one paints behind glass, and therefore one will look at the painting from the other side, one must reverse the process of applying the colours. So, first you paint the scene, the lines, the details that you want to represent before applying a background colour. If a letter is painted, it must be rendered in specular inversion.

Objects used to structure the painted surface (bubble wrap, toothpicks, etc.) are also available.

Example in the Children’s Area.

Sets for this activity are available at the museum reception desk for CHF 10.

Duration about 30-60 minutes

Pour les enfants individuels

Accompagnés d’un adulte, à l’Espace Enfants

Des pièces de verre de différentes couleurs sont collées sur une plaque de verre ou un miroir puis – si désiré – complété avec une bougie. 

Exemple à l’Espace Enfants.

Les sets servant à la réalisation de cette activité sont en vente à l’accueil du musée au prix de CHF 10.-

Durée environ 30-60 minutes

Pour les enfants individuels

Accompagnés d’un adulte, à l’Espace Enfants

Des pièces de verre de différentes couleurs sont enroulées avec du fil de fer puis fixées à un fil en nylon décoré avec des perles. L’ensemble est attaché à un bâton de bambou puis placé de telle manière à ce que le tout reste en équilibre.

Exemple à l’Espace Enfants.

Les sets servant à la réalisation de cette activité sont en vente à l’accueil du musée au prix de CHF 10.-

Durée environ 30-60 minutes

Fêtez l’anniversaire de votre enfant

au Vitromusée Romont

Nous proposons une activité créatrice avec une médiatrice culturelle. L’activité est suivie d’un goûter sucré.

Sablage

Les enfants décorent un verre à boire coloré par l’alternance de surfaces mates et transparentes. Selon leur âge, ils pourront coller des autocollants prédécoupés ou des motifs qu’ils réalisent eux-mêmes. Ainsi préparé, le verre est sablé par la médiatrice. A sa sortie de la cabine de sablage, les parties non protégées par des autocollants sont dépolies. Cette différence de texture est perceptible également au toucher.

La technique de sablage consiste à graver le verre durci avec un puissant jet de sable qui produit une action abrasive : le verre devient translucide, il laisse ainsi passer la lumière, mais n’est plus transparent. Plus le jet de sable est violent, plus le verre est dépoli : on peut ainsi varier d’un léger dépoli à une gravure profonde. Cette méthode permet de jouer avec la transparence, l’opacité, la matité et la brillance du verre, en sablant partie ou totalité de la pièce, à des intensités variables.

On peut utiliser des verres neutres ou colorés ; la matière prend un aspect satiné.

Peinture sous verre

Ce type de peinture demande quelques réflexions : si l’on peint sous le verre, on regardera l’image depuis l’autre côté et il faut donc inverser le processus d’application des couleurs. Ainsi, on peint d’abord la scène, les lignes, les détails que l’on veut représenter avant d’appliquer une couleur de fond. Si l’on peint une lettre, celle-ci doit être rendue en inversion spéculaire.

Les jeux pour différents âges disponibles au Vitromusée Romont sont :

• livres d’enfants sur la couleur (atelier enfant)
• memory (atelier enfant)
• coloriage (atelier enfant)
• énigmes imagées (à l’accueil)

Extra Muros – Jeux des détails (Collégiale de Romont)

Vitroparcours avec place de jeu et différents quiz (Romont)

Au cours d’une visite guidée ludique du Vitromusée Romont, une animatrice montre les étapes de réalisation d’un vitrail sous les yeux des enfants. Ces derniers ont l’occasion de manipuler le verre et le plomb qui composent les vitraux. Trois activités distinctes sont ensuite proposées. Durée totale: 2h30, avec une petite pause.

Sablage d’un verre à boire

Chaque élève réalise la décoration d’un verre à boire sous la conduite d’une médiatrice culturelle, en utilisant la technique du sablage. Cette dernière permet de décorer un verre par l’alternance de surfaces mates et transparentes. Selon leur âge, les enfants collent sur un verre à boire des autocollants prédécoupés ou des motifs qu’ils réalisent eux-mêmes. Ainsi préparé, le verre est sablé par l’animatrice.

Une animatrice par groupe d’un maximum de 10 enfants âgés de 10 à 14 ans

Durée : environ 2h30 avec une petite pause (prévoir un goûter)

Prix sur demande

Informations et réservations : Vitrocentre 026 652 18 34 ou [email protected]

Memo board

Cette activité permet de découvrir les deux principaux arts présentés dans le Vitromusée : la peinture sous verre et le vitrail. En utilisant la technique de la peinture sous verre, l’enfant décore une plaque de verre qui servira de support à un bloc de post-it. Il agrémente ensuite sa plaque avec des fragments de verres colorés mis en scène en 3D avec des fils de fer.

Une animatrice par groupe d’un maximum de 12 enfants âgés de 8 à 12 ans

Durée : 2h30 avec une petite pause (prévoir un goûter)

Prix sur demande

Informations et réservations : Vitrocentre 026 652 18 34 ou [email protected]

Jeux de couleurs

Les enfants ont à disposition les 3 couleurs primaires (rouge, jaune, bleu) ainsi que le noir et le blanc. Ils peignent sous le verre et doivent ainsi inverser le processus d’application de la couleur par rapport à la peinture conventionnelle sur une surface opaque. Ensuite, s’ils peignent une lettre, celle-ci doit être rendue en inversion spéculaire. Des objets servant à structurer la surface peinte (papier bulle, cure dent etc. sont également mis à disposition).

Au-delà des contenus représentés, les enfants s’apercevront s’ils sont plutôt attirés par la peinture figurative ou la création abstraite, les deux demandant une réflexion sur la forme et la couleur.

Informations : [email protected].